为什么结局这么尴尬
大多数人都在为演示结局而苦苦挣扎。典型的尴尬结论包括沉默、低声的闭幕词、礼貌的掌声，以及没有持续影响的听众离开。演示文稿的结尾是最重要的部分——这是最终的印象，也是决定观众是否采取行动的因素。
虽然学校教导言、论文陈述和幻灯片设计，但闭幕技巧仍然被忽视。两个核心问题导致了这种不适：
- 简单地说 “谢谢” 感觉既平淡又滑稽可笑
- 肢体语言和后续步骤的不确定性会带来不适
这个 谢谢 辩论（再次）
我们在幻灯片中谈到了谢谢 另一篇文章。现在让我们谈谈大声说 “谢谢”。
有些人认为你永远不应该在演讲结束时感谢听众。逻辑是这样的：你投入了时间和精力来准备这个演示文稿。你有勇气站出来交货。观众应该感谢你，而不是相反。
说实话？这在某些情况下是有道理的。
如果你发表的是人们花钱参加的主题演讲，那么感谢他们感觉很奇怪。如果你正在介绍开创性的研究，那么感谢人们倾听你的发现就不合时宜了。如果您要推销自己信赖的产品，那么感谢潜在客户考虑该产品会削弱您的信心。
但是在其他情况下，感谢别人是完全可以的。如果有人邀请你发言，感谢他们给我这个机会。如果人们抽出时间参加，请承认这一点。如果你的听众参与了问题和讨论，不胜感激。
真正的问题不在于你是否说 “谢谢”。这是否是你所做的全部。
因为如果你的结局只是 “谢谢” 而没有别的，那你就浪费了最后的时刻。
什么才是美好的结局
有效的结论具有五个关键功能：
- 强化主要信息
- 具体地指导观众的行动
- 创造难忘的时刻
- 邀请继续参与
- 提供封闭功能
最好的结局可以同时做不止一件事。
实际结束演示的七种方法
1。圈回开场白
回到你的开场故事或问题，创造叙事对称和有意的闭幕感。
2。以您的号召性用语结束
提供具体、有时限的请求，而不是模糊的建议。
3.问一个挑衅性的问题
让观众思考关键问题，同时让沉默降临。
4。使用强有力的报价
选择概括您的核心信息的相关引文。
5。讲一个将一切联系在一起的故事
使用叙事来令人难忘地说明您的要点。
6。重复你的核心信息
明确说明您的主要收获，无需详细说明。
7。改变你的肢体语言，抓住时机
使用身体临场——眼神交流、停顿、沉稳的姿势——发出完成信号。
不同情境的结局
学术演讲
在学术环境中，你经常发表研究或分析。你的结局应该：
- 总结您的主要发现
- 陈述你的工作所带来的影响
- 为未来的研究提出建议
- 开放地板提问
结尾示例：
“我们的研究结果表明，在这些特定条件下，X导致Y。这会影响我们对 Z 的理解。展望未来，我们需要对 A 和 B 进行更多研究。我很乐意回答你的问题。”
销售演示
在销售背景下，一切都朝着一件事发展：让潜在客户迈出下一步。你的结局应该：
- 概述主要好处
- 再解决一次主要异议
- 陈述你想要的下一步行动
- 轻松说 “是”
结尾示例：
“因此，你已经看到了这如何节省时间、削减成本并扩大团队规模。问题不在于你是否需要这个。这取决于你现在是否准备好实施它。让我们安排下周的演示，让你的团队做好准备。”
会议讲座
在会议上，人们正在向多位演讲者学习。你的结局应该：
- 给他们一些难忘的东西带回家
- 提供继续对话的方法
- 尊重时间限制
- 顺利过渡到下一个人
结尾示例：
“我留给你一个问题：我们正在建设的未来与技术无关。这是关于人的。这从我们今天做出的选择开始。如果你想多聊一聊，我会在这个会话结束后待在身边。谢谢。”
团队会议
当你向自己的团队展示时，结局不那么正式但仍然很重要。你应该：
- 阐明后续步骤和所有权
- 邀请问题和疑虑
- 对参与表示感谢
- 保持势头
结尾示例：
“所以这就是我们的现状。莎拉，你对客户拓展的看法是肯定的。Mark，你正在处理技术设置。我需要你们两个在星期五之前提供最新消息。在我们休息之前有问题吗？”
培训课程
在培训环境中，你是在教人们一些他们需要应用的东西。你的结局应该：
- 总结关键技能或概念
- 为他们提供继续学习的资源
- 提供一种在他们陷入困境时获得帮助的方法
- 鼓励他们练习
结尾示例：
“我们今天已经报道了很多。我想让你记住的三件事是 X、Y 和 Z。所有材料都在你的共享文件夹中。如果你遇到问题，直接给我发消息或在 Slack 频道发帖。现在去你自己的项目中试试这个，看看什么行得通。”
应避免的常见错误
以下是行不通的：
- 落后没有明确的结局。 不要以 “... 所以是的，仅此而已...” 或 “... 我想这已经涵盖了...” 结尾为你的结局做出承诺。
- 为他们花时间道歉。 不要说 “对不起，这已经持续了很长时间” 或 “我知道你们都很忙”。它破坏了你刚才所说的一切。
- 介绍新信息。现在不是提起你之前忘记提及的东西的时候。它使人们感到困惑，混淆了你的信息。
- 匆忙得出结论，因为你没时间了。 如果你跑了很长时间，可以从中间剪掉内容。永远不要牺牲你的结局。
- 最后，您的参考幻灯片仍在显示。 如果你出于学术原因需要一张参考幻灯片，那没关系。但是在你真正得出结论之前先跳过这个问题。放另一张最后一张幻灯片或者干脆把屏幕空白。
- 问 “有任何问题吗？”没有给人们时间思考。 如果您想提问，请在提问后暂时停止。在你的脑海里数到五。让沉默静下来。然后有人会大声说出来。
重要的技术细节
以下是一些实用的东西，可以让你的结局更流畅：
- 字节计划最后一句话。 不要即兴创作。确切地知道你的最后一句话会是什么同样的子子然后再练习。
- 在完成操作之前，请手工从口里拿出来了。 归根结底，开放的语言比其他任何地方都很重要。
- 在得出结论，与观看众人的不同部分进行眼神交流。 不能只着装一个人或者看地板。
- 完成后知道你要去哪里。 你在坐下吗？走下舞台？东西给了另一位演讲者？现在不用了 chuchuk 清理这个问题。
- 我如果你使用的是幻灯片，请知道你的最终视觉效果是什么。 并确认它支持你的结局，而不是分散你的注意力。
- 练习你的时光机器。 最后一行之后的暂时停下来很重要。太短了，感觉很忙。太长了就变得很奇怪。两到三秒钟通常是正确的。
东西交所出来了
有时候你不是一个在场的人。你需要把它带到其他人身上。
在像 Toastmasters 的正式场景中，有一个争议：你最后说 “Toastmaster 先生” 或 “总统女士” 或者这个个人的角色是什么。
在现实世界中，它更简单。你完成结论，然后转向下一个人说这样的话：
“现在我要把事发给莎拉，她将引导我们完成实习时间表。”
或者作者至为只是：“莎拉？”
关键是在不制作大量作用的情况下明明是谁在说话。
如果你是最后一位发言者，而且要把话交给还主持会议的人，你可以：
- 完成你的结论
- 暂停
- 将身体转向会话负责人
- 与他们进行眼神交流
他们通常会接纳受线索，挺身而出以结尾事故发生事情。
最后的想法
演示文稿的结尾比你想象的要至关重要。这不只是一种形式的形式。这里不只是说 “谢谢” 然后跑跑的地区。这是你坚守自己的观点、推测行动、给人留下印象的最终机会。
大多数人都在浪费它。你不必这样做。
观看众人忘记了中间内容，但会记住住情感影响和最终信息。在得出结论 tempuintewinn 的时间准备与在开场白中花费同名的准备时间。它算在内。
